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FORMACIÓN ONLINE Y POSIBILIDADES DE FUTURO

09 de Mayo de 2018

FORMACIÓN ONLINE Y POSIBILIDADES DE FUTURO

El e-learning es un método de estudio y formación que cada curso gana más seguidores. Existen razones que cada vez son más consistentes, como la facilidad de compaginar formación y vida profesional, el uso de metodologías interactivas, el seguimiento y la tutorización del alumnado y, de forma especial, la flexibilidad horaria y geográfica.

El crecimiento ha sido espectacular a nivel mundial, pues desde comienzos de siglo la formación online ha crecido más de un 900%. Pero es más significativo que las previsiones de futuro son mayores aún. La primera explicación es que el teléfono móvil, además de una herramienta fundamental para la vida profesional y relacional de las personas, se ha convertido en un instrumento sustantivo de utilización con fines formativos. No sólo para seguimiento educativo en títulos oficiales, sino para realizar cursos de idiomas y otros tipos de formación no formal.

La sociedad desconoce muchos de los estudios que se pueden realizar online, tanto de iniciación como de complemento a la formación, para profundizar y poder lanzarse al mercado laboral con una mayor fortaleza.

En estos últimos años se han superado ampliamente las críticas iniciales sobre la formación online, basadas principalmente en el desconocimiento y en el uso de otros materiales.

El futuro de esta formación tiene un vector de desarrollo que se apoya en que el profesorado asuma el papel de un verdadero entrenador y orientador, que tiene en cuenta las necesidades del alumnado para aconsejarle las herramientas necesarias y el camino más adecuado para llegar al éxito final. Esto influye de manera definitiva en el alumnado que, además de utilizar la memoria, asimila lo que va estudiando de forma progresiva y aprende a ponerlo en práctica en el día a día de su trabajo.

De esta forma, los centros educativos se diferenciarán entre sí por la capacidad de innovar en la forma de orientar y dirigir a su alumnado, en la detección de los trabajos y ejercicios que el alumnado no realiza, proponiendo pruebas que despierten la curiosidad del alumnado para mantenerle al otro lado de la pantalla, evitando el abandono.

Según los estudios sobre el mercado laboral, llevados a cabo por la OCDE, un porcentaje mayor del 50% de los empleos que todos conocemos actualmente van a desaparecer en un futuro no muy lejano. También aparecerán nuevas oportunidades laborales para quienes estén preparados. La formación online pone la oportunidad de estar formándose en las líneas más actuales de futuro, por donde deben pasar las propuestas de mercado laboral.

El centro privado integrado de FP LYCEUM, acorde con estas consideraciones y propuestas, ofrece una metodología de enseñanza online, fundamentada en su experiencia y en la implicación de sus profesionales docentes, tratando de conseguir para el alumnado la mejor cualificación profesional de cara a su futuro reconocimiento laboral y a sus posibilidades de encontrar un trabajo adecuado a su preparación o de autoemplearse.

El centro LYCEUM está autorizado para otorgar titulaciones oficiales a través de títulos de FP de Grado Superior como “Audiología Protésica”, “Promoción de Igualdad de Género”, “Transporte y Logística”, “Desarrollo de Aplicaciones Web” y “Desarrollo de aplicaciones Multiplataforma”, así como de certificados de profesionalidad en las familias de Comercio y Marketing, Seguridad y Medio Ambiente, y Transporte y Mantenimiento de Vehículos.